手工作业是低幼家长绕不开的话题。尤其是一些手工作业过于复杂和“花式”,使得亲子作业变成了家长之间的“比拼”。为了减轻家庭教育压力,教育部门应当重新审视亲子作业的布置标准,确保作业量合理、要求明确,避免过度依赖家长,让作业回归到其教育目的上,促进家校之间的良性互动。漫画:程璨
来源:中国青年报
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